De acordo com o Ministério da Educação, o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um “programa que oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais [e EaD] que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e, que ao se graduarem, tenham comprometimento com o exercício do magistério na rede pública”, com o objetivo de antecipar o contato dos graduandos com a sala de aula.
Sendo assim, a Unisinos e as escolas parceiras desenvolvem um subprojeto interdisciplinar envolvendo os conhecimentos de Letras e Matemática, com conteúdos previstos Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cujos objetivos apontam interpretar e resolver problemas, através da investigação, reflexão, análise e imaginação, promovendo o diálogo entre as duas áreas (Letras + Matemática) em múltiplos contextos e em diferentes meios, narrativas e linguagens.
Os professores que coordenam o subprojeto pela Unisinos, fazem a sua apresentação.
Olá! Sou o professor Anderson Carnin e, juntamente com a Professora Rosvita F. Franke, coordeno o subprojeto PIBID Português-Matemática da Unisinos.
1) adoro pessoas e me comunicar, por isso estou sempre puxando assunto;
2) como professor e pesquisador, sou curioso e procuro sempre conhecer/aprender coisas novas, entender seu funcionamento e as potencialidades que elas engendram;
3) gosto de ideias novas e descobertas que nos levem adiante, fazendo com que avancemos como sociedade mais justa, equitativa e inclusiva!
Oi! Sou a professora Rosvita Fuelber Franke, trabalho no curso de Matemática Licenciatura da Unisinos e, juntamente com o professor Anderson, coordeno o subprojeto Português-Matemática do PIBID.
1) Sou licenciada em Matemática e tenho mestrado na área de álgebra;
2) Atuo como professora (presencial e EaD) em diversos cursos da área de gestão e negócios, engenharia e informática;
3) Mas, me sinto realizada, atuando no curso de Licenciatura, trabalhando na formação de futuros professores, onde posso aliar teoria matemática com a prática docente.
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